Como será o novo modelo de avaliação externa do Ensino Secundário?
Segundo o Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, é importante “monitorizar a qualidade das aprendizagens“, identificando “onde estão as falhas“ e definindo estratégias para melhorar o sistema.
Com o intuito de superar os valores das médias nacionais, o Governo propõe mudanças para o Ensino Secundário.
- Manter os exames nacionais em papel, com avaliação digital;
- As classificações surgirão por itens, permitindo que os critérios sejam “mais coerentes, justos e uniformes“;
- Filosofia funcionará como teste-piloto, escalando, posteriormente, a outras disciplinas, exceto Desenho A.
