7.ª edição do Projeto de formação em Educação Positiva lança debate sobre impacto da avaliação
A Associação Interviver e a Cátedra UNESCO em – Educação para a Paz Global Sustentável da Universidade de Lisboa – são promotores do Projeto de Formação para professor@s em Bem-estar e Paz.
Começa no dia 28 de fevereiro a 7.ª edição, do projeto “Educação Positiva: da Ciência à Vivência do Bem-estar e Paz”, que convida a comunidade de professor@s, pais, alun@s, jornalistas e os restantes interessados, a participar no webinar, pelas 19 horas.
O webinar, a decorrer dia 8 de fevereiro, irá debater sobre o impacto do modelo atual de avaliação do sistema de ensino, no bem-estar dos alun@s, professor@s e, até dos próprios pais e mães.
Após o webinar, ocorrerá a ação de formação completa de 25 horas, também online, aberta a toda a comunidade educativa. Irá começar dia 28 de fevereiro, com sessões semanais de três horas em horário pós-laboral.
A iniciativa surge no seguimento dos dados recentes divulgados sobre o estado da saúde mental dos adolescentes e universitários portugueses e da crescente necessidade de se repensar os objetivos e as formas de avaliação no ensino atual em Portugal.
Os objetivos são possibilitar, aos agentes educativos em geral, a experimentação de práticas promotoras do seu próprio bem-estar e dos seus educandos.
Todas as informações sobre o projeto estão no site oficial da Educação Positiva.
Os interessados em participar no Webinar e na Formação, poderão fazer a sua inscrição através dos seguintes links:
- Webinar – dia 8 de fevereiro;
- Formação – a começar dia 28 de fevereiro;
