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Home Ciência & Tecnologia

Estudantes do Secundário juntam-se no Pavilhão do Conhecimento para responder a Cenário de Catástrofe

Bárbara Ferradosa por Bárbara Ferradosa
29/09/2023
em Ciência & Tecnologia, Educação, Em destaque, Ensino Secundário, Novidades
Estudantes do Secundário juntam-se no Pavilhão do Conhecimento para responder a cenário de catástrofe

Imagem de Ciência Viva

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Estudantes do Secundário juntam-se no Pavilhão do Conhecimento para responder a cenário de catástrofe

E se outro Tsunami afetasse a região de Lisboa? Nos dias 7 e 8 de outubro, estudantes do Ensino Secundário reúnem-se no Pavilhão do Conhecimento, para serem desafiados a responder a um cenário de catástrofe, proposto no Hackathon “Observação da Terra”, organizado pelo ESERO Portugal, uma iniciativa da Ciência Viva e da Agência Espacial Europeia (ESA).

Com recurso a ferramentas e meios educativos, desde cartas geológicas e militares até dados de satélite, as equipas contarão com o apoio de mentores das Instituições Parceiras, nomeadamente o Instituto Dom Luiz, a ANEPC – Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, e a Agência Espacial Portuguesa, para prepararem uma solução ao que lhes for apresentado, em 24 horas, incluindo como material obrigatório: saco–cama, roupa confortável, computador portátil e muito espírito de entreajuda!

Embarcas na missão? As inscrições já estão abertas aqui!

Estudantes do Secundário juntam-se no Pavilhão do Conhecimento para responder a cenário de catástrofe

Visualizações 44
Tags: 24 horasAgência Espacial EuropeiaAgência Espacial PortuguesaANEPCapoioapresentadoAutoridade Nacional de Emergência e Proteção Civilcartas geológicascatástrofecenárioCiência Vivacomputador portátildados de satélitedesafioEnsino SecundárioESERO Portugalespírito de entreajudaestudantesferramentasHackathoninscriçõesInstituições ParceirasInstituto Dom Luizmaterial obrigatóriomeios educativosmentoresmissãoObservação da TerraPavilhão do Conhecimentoresponderroupa confortávelsaco-camasolução
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