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Home Educação

O Futuro à Conversa: O Ciclo de Conversas da Futurália

Rita Costa Coelho por Rita Costa Coelho
22/03/2022
em Educação, Em destaque, Entrevista, Novidades, Revista do Mês
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A tua revista Mais Educativa e a Futurália – A maior Feira de Educação e Formação Nacional – estrearam o ciclo de entrevistas, O Futuro à Conversa. Onde o público é convidado a olhar para a Educação sob diversas perspetivas, através do olhar de um vasto leque de convidados.

Vem viajar connosco para o futuro!

Filinto Lima – Presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas. Falou sobre as consequências que o ensino a distância deixou nos alunos e professores e a forma como isto poderá influenciar o futuro: “A literacia Digital dos nossos professores e alunos aumentou exponencialmente! O computador é um material de trabalho para os professores, mas também para os nossos alunos, hoje em dia ninguém vive sem computador. A iniciativa do Ministério da Educação em ceder aos alunos estes equipamentos já estava prevista antes da pandemia, teve apenas de ser acelerada.”

Quais os desafios que os jovens poderão enfrentar em 2022 e como é que a Futurália os pode ajudar? “Eventos como a Futurália poderão ajudar os jovens a fazerem o seu planeamento vocacional.”

Jorge Ascenção – Presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais, abordou o modo como podem os pais e educadores orientar os seus filhos e educandos para levá-los a tomar a decisão mais acertada para o seu futuro.

“A Escola atualmente está com os nossos filhos, mais tempo do que nós, pais, estamos com eles, por isso, a Escola deve ajudar-nos a orientá-los, incentivá-los a desafiarem-se, explorarem o mundo e a aprenderem. É um desafio grande dentro da inclusão e flexibilidade, mas que trará enormes frutos!”

Sónia Moreira – Professora e vencedora do Global Teacher Prize Portugal 2020.

Uma conversa sobre os seus projetos inovadores na área educativa, nomeadamente o COOPERA. “Esta é uma metodologia educativa inovadora para quem nunca trabalhou com ela e ativa e potenciadora de sucesso para quem já a utiliza, com potencial para melhorar práticas pedagógicas nas escolas desde o ensino pré-escolar até, atrever-me-ia a dizer, ao ensino superior!”

Maria Elsa Cerqueira – Professora e vencedora do Global Teacher Prize Portugal 2021, que premeia o desempenho de docentes.

Maria Elsa Cerqueira é professora na Escola Secundária de Amarante, onde criou o projeto  “Filosofia com Cinema”, que pretende  “desenvolver o pensamento filosófico de cada aluno, dentro e fora do filme”. Sobre o futuro dos jovens, a professora partilha um pensamento:  “Não podemos viver sob a lógica da utilidade e da empregabilidade, se o fizermos não somos criadores.”

Jorge Teixeira – Professor, vencedor do Global Teacher Awards 2020

“Há jovens que quando chegam à Futurália já vão avançados no caminho de conhecimento pessoal, outros vão a meio e outros ainda nem começaram. O que eu faço no clube do Ensino Experimental das Ciências, juntamente com outros projetos e a comunidade local é, também, ajudar os jovens a descobrirem esse caminho. É importante que independentemente da fase do percurso em que se encontrem, que visitem os vários stands presentes na Futurália, conversem com as pessoas, vejam e conheçam o que os especialistas têm para lhes dizer. Para quem ainda não sabe qual a direção que quer seguir, é importante que explorem as várias possibilidades para que possam, eventualmente, descobrir alguma que ainda não conheçam e que lhes faça interessarem-se por algo novo e desconhecido.”

Rodrigo Queiroz e Melo – Diretor Executivo da Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP) e Conselheiro do Conselho Nacional de Educação

“Para o desenvolvimento vocacional é fundamental, e eu diria até, para o processo educativo em geral, que os professores e as escolas levem os seus alunos a admirarem-se com o mundo. Sem prejuízo dos conhecimentos formais.

Por isso, é através de eventos como a Futurália que os jovens têm a oportunidade de se deixarem tocar pela variedade de propostas que os diferentes agentes têm para dar. Mais importante do que saírem da Futurália com a certeza do que querem fazer no futuro, é importante que saiam admirados e inspirados pela variedade de opções disponíveis.”

Sara Brighenti – Subcomissária do Plano Nacional das Artes

“A Futurália é este grande espaço que permite que os jovens tenham contacto com inúmeras responsabilidades, as artes são uma delas. (…) Esta incerteza tem vindo a afastar os jovens das artes. (…) Por isso, eu gosto de dar vários exemplos que provam o contrário, uma formação em artes não fecha, mas abre portas. (…) Devemos olhar para um curso superior como algo que abre portas. Todas as profissões que nos permitem aprofundar e melhorar as nossas competências pessoais e profissionais, especialmente as relacionadas com as projeções de necessidades que antevemos para o futuro, valem a pena apostar, e tudo isto as artes desenvolvem. Há sempre muitas pessoas à nossa volta a dizer: ‘Não faças isto, não vás por ali, mas onde fica a nossa escolha própria? A nossa voz? A nossa verdade?’ A Futurália deve ser o espaço que não indica, mas que mostra caminhos.”

Acompanha o lançamento de novas conversas do futuro aqui! 

Visualizações 1.386
Tags: Confederação Nacional das Associações de PaisConselheiro do Conselho Nacional de EducaçãoConselho Nacional de EducaçãoDiretor Executivo da Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e CooperativodocentesFilinto LimaFuturáliaGlobal Teacher AwardsGlobal Teacher Prize PortugalJorge AscençãoPlano Nacional das ArtespresidenteprofessorprofessoraRodrigo Queiroz e MeloSubcomissáriavencedor
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