Segundo sugestão da Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior (CNAES), noticiada esta terça-feira pelo jornal Público, os alunos que terminam o secundários devem realizar apenas os exames nacionais das disciplinas que necessitam como prova de ingresso ao acesso ao ensino superior, incluindo a possibilidade de melhoria de nota.
De acordo com a noticia, “a solução já foi aplicada para os exames nacionais do ano passado, quando o processo foi adaptado para responder às especificidades trazidas pela pandemia e deverá manter-se no essencial, mas com pequenas alterações”.
Assim como o regime de perguntas obrigatórias e facultativas, mas a percentagem das obrigatória será mais elevada, segundo o Instituto de Avaliação Educativa (IAVE). A realização de exames para melhoria de nota também deverá ser possível, caso a recomendação da Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior (CNAES) seja tida em conta.
“Entendemos que se devem realizar apenas os exames nacionais das disciplinas que são para acesso ao ensino superior, mas incluindo a possibilidade de melhoria de nota. E que a avaliação e aprovação do ensino secundário deve ser apenas com avaliação interna, como já foi seguido no ano passado”, disse ao Público o presidente da CNAES, Fontaínhas Fernandes.
Para os cursos científico-humanísticos, as notas dos exames nacionais pesam 30% na classificação final das disciplinas em que há prova e conta entre 35% a 50% na média de acesso ao ensino superior, caso esta seja a prova específica de ingresso.
De recordar que já é conhecido o calendário de exames, que teve de ser alterado devido ao contexto de pandemia. Assim, a primeira fase dos exames nacionais do ensino secundário acontece entre 2 e 16 de julho (resultados afixados a 2 de agosto) e a segunda fase entre 1 e 7 de setembro (resultados a 16 de setembro).
Já as provas finais do 9.º ano irão acontecer entre 28 de junho e 2 de julho (1.ª fase) e entre 21 e 23 de julho (2.ª fase).
Podes ver o calendário completo, aqui.
